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為破解民辦學校規模小、隊伍弱、黨組織建設難和發揮作用不明顯等短板，近日，百色市出臺了關于加強民辦學校黨建工作標準化規范化建設六項重點任務，填補了民辦學校領域黨建標準化規范化建設空白。
發揮民辦學校黨組織政治核心作用。堅持黨的領導與立德樹人相融合，把政治建設擺在首位，把黨建工作要求寫入學校章程，宣傳執行黨的教育方針政策，保證教育正確政治方向。教育、人社或相關業務主管部門每年要對所轄民辦學校和培訓機構開展1次摸底排查，開展1-2次走訪調研指導，幫助解決實際困難和問題，推進民辦學校黨建工作。抓好意識形態工作，以社會主義先進文化引領校園文化，樹立以德育人理念，凝聚師生員工共識。
提升黨的組織和黨的工作覆蓋質量。理順黨組織隸屬關系，民辦學校黨建工作實行教育(業務)主管部門管理與屬地管理相結合，以教育(業務)主管部門黨組織管理為主，學校所在地黨組織要積極配合、主動做好指導和管理工作。按照兩新組織黨建工作重點任務“百日攻堅”要求，做到應建必建、能建快建。凡有3名以上正式黨員的都要按黨章規定建立黨組織。黨員人數不足3名的，可采取聯合組建、掛靠組建、派入黨員教師單獨組建等形式建立黨組織。暫不具備建立黨組織條件的，要通過優先聘任黨員教師、選派黨建工作指導員、聯絡員或建立工會、共青團組織等途徑開展黨的工作。民辦學校每年在發展黨員原計劃基礎上，注重從本校綜合表現相對優秀教師中發展1-2名黨員，著力提升黨的組織和黨的工作覆蓋質量。
建強黨組織書記和黨務工作者隊伍。突出政治教育選配民辦高校黨組織書記。注重從學校管理層中產生民辦中小學校黨組織書記，符合條件的董(理)事長、校長，報經上級黨組織同意，可擔任學校黨組織書記。推行雙向進入、交叉任職，民辦學校黨組織書記應通過法定程序進入學校董(理)事會，黨組織班子成員應按照學校章程進入行政管理層，黨員校長、副校長等行政領導班子成員，可按照黨內有關規定進入黨組織班子。每名黨組織書記每年至少參加1次集中培訓。
規范黨的組織生活和陣地建設。在學校從事專職工作半年以上的黨員，一般應轉入組織關系；暫時不能轉入的，實行組織關系一方隸屬、參加多重組織生活。嚴格黨的組織生活，認真落實“三會一課”、按期換屆等制度，民辦學校黨支部每年至少召開1次組織生活會、開展1次民主評議黨員、每月相對固定開展1次主題黨日，黨組織書記每年至少到所在支部或聯系支部講1次黨課。按照有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準，打造一批可學、可看、可復制的活動陣地。
強化民辦學校黨建工作基礎保障。加大經費支持力度，嚴格規范黨費收繳、使用和管理，將民辦學校繳納的黨費全額返還用于黨建工作，落實自治區下達每名黨員每年100元黨建活動補助。民辦學校可將黨建工作經費納入管理費用列支，按照不超過職工年度工資薪金總額1%的標準，據實在民辦學校應繳納的企業所得稅前扣除。拓寬經費來源渠道，有條件的地方財政應當給予一定的支持。
搭建載體平臺助力脫貧攻堅和鄉村振興。開展“黨旗領航”主題活動，建立校村幫扶機制，民辦職業學校每年要組織黨員教師到聯系幫扶村開展1-2次進村入戶的科普宣傳、技術培訓、職業技能培訓等活動，為緊缺的農村實用技術和勞動力技能開展針對性培訓。民辦學校對具有建檔立卡貧困戶學生，應給予一定的學雜費比例優惠政策，加強對留守兒童的關心關愛，讓困難學生在校園中健康成長。(百非軒)
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