學校注重健全治理體系，把“黨委前置研究”融入學校各項治理，正確履行“把方向、管大局、保落實”的職責，讓黨組織作用在決策層、執行層、監督層得到有效發揮。突出“五個引領”：
一是突出政治引領和組織引領。始終把政治建設擺在首要位置，突出政治屬性，站穩政治立場。把黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力轉化成引領和帶動學校高質量發展的核心競爭力。
二是突出制度引領。逐級建立和落實黨建工作責任制，先后出臺《黨委會議事規則》《三重一大實施方案》《黨風廉政建設責任清單》等制度，將黨建責任量化到崗、明確到人、具體到事
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