中國工程院院士、學校環境與生物工程學院院長李圭白在合作企業設立于武漢湯遜湖的污水處理廠現場授課,為地方培養生態環保人才。
學校構建三級學科競賽管理運行機制,以賽促學,圖為學生團隊在湖北省第十三屆“挑戰杯”競賽中獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎7項。
武漢工商學院自2002年創建以來,始終扎根荊楚大地,在這片紅色熱土、文教重地中得到充分滋養。該校把自身置于中國高等教育全局里謀劃,放在地方經濟社會發展中思考,立足湖北、融入湖北、服務湖北,努力建設特色鮮明的高水平應用型大學。
廿載以質圖強、弦歌鏗鏘,該校堅持為黨育人、為國育才,探索創新高素質應用型人才培養模式,全面提高應用型人才培養質量,推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度融合,為湖北省建設全國構建新發展格局先行區提供有力人才、智力和科技支撐,以校地同頻共振、合作共贏的生動實踐助力湖北省高質量發展。
廿載擎旗奮進、創新引領,該校獲批教育部全國創新創業典型經驗高校、深化創新創業教育改革示范高校,入選全國黨建工作標桿院系、樣板支部培育創建單位,被確定為第45屆、第46屆世界技能大賽中國集訓基地,成為湖北省首批高等學校創新能力提升計劃單位、湖北省轉型發展試點本科高校、湖北省文明單位(校園)等。
優化布局 把學科專業“建”在產業鏈上
今年6月,該校會計學、電子商務、物流管理、廣告學4個專業入選2021年度國家級一流本科專業建設點,累計12個專業入選省級一流本科專業建設點,國家級一流本科專業建設點數量居全國同類高校前列。
“學校構建與湖北省經濟社會發展相適應的辦學格局,聚焦國家戰略和地方重點產業與戰略新興產業發展需求,真正把專業建在產業鏈上”,校長孔建益介紹。該校緊密對接湖北省“51020”現代產業集群,緊扣產業發展脈搏,優化學科專業布局,新增了機械電子工程、機器人工程、軟件工程、人工智能、數據科學與大數據技術、大數據管理與應用、數字經濟等與湖北現代產業體系緊密對接的新興專業,“數字商務與管理”和“資源環境與智能化工程”2個學科群入選“十四五”湖北省高等學校優勢特色學科(群),以高水平學科專業建設服務湖北省高質量發展。
深化融合 校地、校企攜手共育時代新人
6月,該校生物制藥專業25名畢業生在武漢藥明康德新藥開發公司完成項目實驗與研發實訓后,全部順利入職,這已是該校連續第6年定向為該企業輸送人才,該校每年像這樣通過校企協同育人扎根湖北就業創業的畢業生不勝枚舉。
10月,該校與湖北省人才事業發展中心簽訂就業創業服務戰略合作協議,共建“黃家湖大學城就業創業服務基地”,助力湖北省人才服務事業的高質量發展。近3年,該校畢業生在省內就業的比例達6成以上,且薪酬水平持續攀升,該校人才培養的特色做法與成功經驗在全國新建本科院校聯席會、湖北省本科教學工作會議上進行交流。
該校深化以學生為中心的教學改革,推進產教融合、專創融合,培養了7萬余名“就業有實力、‘雙創’有能力、發展有潛力”的應用型人才。
自2004年成立校企合作俱樂部起,該校就持續探索產教融合的新機制、新路徑,打造了“四個對接”的鮮明特色,讓專業和企業“雙向奔赴”。該校與省內100多家知名企事業單位共建專業、課程、師資、實習基地和創新平臺等,以4門國家級一流本科課程、12門省級一流本科課程為示范引領,構建高質量課程體系和實踐教學體系,推進專業、產業、課程、師資、平臺一體化。
積極建設產教融合綜合平臺,校企共建生態環境產業學院、會計與審計行業學院、泛IT產業學院等,建成3660平方米的“工程訓練中心”,教師、企業工程師、行業專家聯合授課,通過“真場景”“真過程”培養地方行業產業緊缺人才。
該校與武漢市洪山區深入開展區校合作,助力洪山“大學之城”建設;與潛江市人民政府、隨州市人民政府簽署戰略合作協議,為潛江建設四化同步發展示范區、隨州打造城鄉融合發展示范區作出積極貢獻。
該校以專創融合推動應用型人才培養范式變革,通過全程化實施“雙創”培養、多樣化開展“雙創”培訓、真實化構建“雙創”平臺,形成了一流的創新創業生態,結出累累碩果。10個月銷售額超5000萬元、解決近50人就業的2021屆畢業生李義凡成為留漢創業大學生代表;“蘆丁雞一體化產業鏈項目”學生團隊獲第十二屆全國大學生電子商務創新、創意及創業挑戰賽總決賽全國一等獎,項目落地后帶動荊州市監利市分鹽鎮扒擋村40多名村民就業;《字繪中國》文化項目被列入教育部2022年高校原創文化精品推廣行動計劃名單,《字繪武漢》入選2017年度武漢市設計行業重大創新成果。近10年,該校立項資助大學生創新創業項目550余個,孵化大學生創業團隊300余個,獲批湖北省大學生創業孵化示范基地。
強化創新 建強學校社會服務創新體系
今年暑期,該校“低碳視域下水生態環境治理路徑研究”項目獲批2022年中國工程院院地合作項目暨中國工程科技發展戰略湖北研究院武漢分院重點咨詢研究項目,成為該校助力長江大保護、打造湖北綠色發展高地又一范例。
作為地方應用型高校,該校主動服務創新驅動發展戰略,助力湖北加快建設科技創新強省,構建了卓有特色的社會服務創新體系,推動創新要素聚集與成果轉化,校企共建國家級、省部級高水平創新平臺8個,大批師生同創、校企共研的科技成果轉化為現實生產力,為湖北省高質量發展注入新動能。
該校“現代物流與商務湖北省協同創新中心”被列入湖北省首批高等學校創新能力提升計劃,研發的“無人交付式物流系統生鮮速遞服務平臺”入選商務部“現代物流技術應用和共同配送試點項目”,依托中心的智力資源開展政產學研用“五位一體”的科研協作,獲批國家社科基金重大項目、國家自科基金面上項目等,成為武漢市政府“智慧城市建設示范項目”,產生經濟效益4.18億元。
主動服務湖北節能環保戰略性新興產業轉型升級需求,校企共建城鎮污水深度處理與資源化利用技術國家工程實驗室武漢實驗室、魏復盛院士專家工作站、湖北省污水資源化工程技術研究中心等創新平臺,共研“粉末活性炭膜生物反應器 把向大孔樹脂脫氮工藝”廢水治理關鍵技術,應用于湖北等10余個省市的50多項污水處理項目,被院士專家組鑒定為“國際領先水平”,實現經濟效益9.94億元。
社會服務創新體系建設也給該校帶來豐碩成果。近5年,該校主持各類科研項目458項,承擔社會服務項目200余項,2021年橫向科研項目到賬經費超1600萬元;獲“湖北省科技進步獎”“湖北省發展研究獎”等科研獎項60余項;獲批湖北省公共機構生活垃圾分類示范點、湖北省科普教育基地、湖北省節水型高校等。
踐行責任擔當 為全面推進鄉村振興匯智聚力
5月,省委組織部、省委農辦、省農業農村廳、省鄉村振興局聯合發文,通報表揚2021年度省派駐村工作先進集體和先進個人,該校獲評“工作突出派出單位”。
從2011年起,該校已連續10余年在荊州市江陵縣、宜昌市秭歸縣等地開展駐點扶貧及鄉村振興工作,形成了“黨建 專業 人才 產業”的武工商模式。該校率先成立鄉村振興學院,以黨建領航、專業助農、人才興農、文化惠農激活鄉村發展的“一池春水”,扎實推動鄉村產業、人才、文化、生態、組織振興。
以專業服務地方產業發展。該校成立生態景觀設計研究中心和區域文化產業融合創新研究中心,為黃石市陽新縣富池鎮和黃岡市麻城市福田河鎮、夫子河鎮等地制定特色小鎮發展規劃,對襄陽市保康縣堯治河村廢棄礦洞進行改造升級,發展特色文旅產業;組織師生團隊赴秭歸縣職教中心為計算機、物流專業的學生傳授農村電商新模式、新思路等。
打造鄉村振興的人才引擎。廿載薪火,夢想當燃,該校以全國黨建工作標桿院系、樣板支部為示范引領,實施“四航工程”和“十個一”行動,引導學生勇挑重擔、擔當大任,涌現出“全國最美鄉村教師”鄧麗、“湖北省鄉村振興青年先鋒”楊帆、“湖北省優秀青年志愿者”劉煜宸等典型。
以文化振興賦能鄉村蝶變。該校于2012年成立“鄧麗班”,十年如一日幫助鄉村的孩子圓夢,獲湖北省高校校園文化建設優秀成果二等獎;每年暑期,該校都會組織師生赴湖北各地愛心支教、助力鄉村文化振興,2022年就有7支志愿服務隊前往宜昌、咸寧、襄陽、鄂州、恩施等地中小學,弘揚傳統文化,“晨曦之光”志愿服務隊成為團中央全國“七彩假期”志愿服務示范團隊,該校繪畫專業學生還曾赴荊州市江陵縣馬家寨鄉馬林村繪制150米孝道文化長廊,引導傳承文明鄉風。
站在新的歷史起點上,校黨委書記、省政府教育督導專員劉生元說:“學校將深入學習貫徹黨的二十大精神,始終不渝堅持為黨育人、為國育才,奮力開創高水平應用型大學建設的新局面,為湖北省建設全國構建新發展格局先行區繼續貢獻武工商的智慧和力量。”
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