在廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址，廣州市文德路小學(xué)學(xué)生講解員黃鈺凌生動(dòng)講述革命先烈的英勇事跡。本報(bào)記者 單藝偉 攝

華南師范大學(xué)音樂學(xué)院舉辦《黨的女兒》中國民族歌劇講演音樂會(huì)，用歌劇形式演繹黨史故事。學(xué)校供圖

■奮斗百年路 啟航新征程·神州行

“現(xiàn)在白云區(qū)需要我們，作為醫(yī)學(xué)研究生隊(duì)伍里的黨員，我必須得上。”在支援廣州市白云區(qū)全員核酸檢測(cè)工作中，南方醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院碩士生黃利強(qiáng)連續(xù)工作5個(gè)小時(shí)，完成了約500人次的核酸采樣工作。

前段時(shí)間，廣東發(fā)生本土新冠肺炎疫情。疫情就是命令，南方醫(yī)科大學(xué)黨委迅速部署，連夜組建了一支學(xué)生抗疫服務(wù)隊(duì)。學(xué)生黨員奮勇爭(zhēng)先，積極報(bào)名，近1500名學(xué)生志愿者和45名輔導(dǎo)員開赴疫情防控一線。2020年，廣東教育系統(tǒng)2萬余名師生黨員亮身份、沖在前，積極參與屬地政府的疫情防控工作。11所高校近2000名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北等地，在疫情防控一線發(fā)展黨員386名。

近年來，廣東教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨建融入辦學(xué)治校全過程，構(gòu)建職責(zé)清晰、規(guī)范有序、運(yùn)行高效的黨建工作機(jī)制，使黨的全面領(lǐng)導(dǎo)成為引領(lǐng)和推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保證，確保教育領(lǐng)域始終成為黨領(lǐng)導(dǎo)的政治高地。廣東聚力系統(tǒng)謀劃、培樹品牌，抓好路徑設(shè)計(jì)、示范引領(lǐng)，將組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人育才的綜合效能，為黨育人、為國育才。

以系統(tǒng)思維加強(qiáng)高校黨建頂層設(shè)計(jì)

今年5月，廣州城市理工學(xué)院舉行黨政管理崗處級(jí)干部競(jìng)聘考核報(bào)告會(huì)。學(xué)校黨委書記杜小明在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，學(xué)校堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，把信仰堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、忠誠擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的干部選拔到管理崗位上。

目前，廣東已實(shí)現(xiàn)對(duì)54所民辦高校黨委書記或副書記選派工作全覆蓋，他們作為督導(dǎo)專員，擔(dān)負(fù)好“督”和“導(dǎo)”的職責(zé)。近年來，廣東嚴(yán)格落實(shí)“雙向進(jìn)入、交叉任職”要求，省內(nèi)民辦高校絕大部分黨委書記、副書記，按法定程序進(jìn)入學(xué)校董事會(huì)，保證黨委在學(xué)校重大事項(xiàng)決策、監(jiān)督、執(zhí)行等環(huán)節(jié)發(fā)揮重要作用。

“我省有54所民辦、中外合作辦學(xué)院校。近年來，我省以問題、目標(biāo)為導(dǎo)向，精準(zhǔn)施策，通過從上而下的頂層設(shè)計(jì)，與從下而上的基層創(chuàng)新的良性互動(dòng)，強(qiáng)化黨對(duì)省內(nèi)七類高校的全面領(lǐng)導(dǎo)。”廣東省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長景李虎介紹，廣東出臺(tái)專門文件，明確七類高校黨建的主體責(zé)任、主管部門責(zé)任和屬地管理責(zé)任。其中，廣東在設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目時(shí)，堅(jiān)持黨的建設(shè)同步謀劃、黨的組織同步設(shè)置、黨的工作同步開展。

廣東從上到下都高度重視教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)，省內(nèi)所有地市、縣區(qū)黨委全部成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。廣東推動(dòng)153所高校健全完善黨委常務(wù)委員會(huì)、高校院（系）黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)等議事規(guī)則，全面提升各級(jí)黨組織在重大決策、創(chuàng)新發(fā)展中的領(lǐng)航作用。

華南師范大學(xué)環(huán)境學(xué)院黨委努力當(dāng)好創(chuàng)新發(fā)展“火車頭”，帶動(dòng)全院師生根據(jù)學(xué)校的目標(biāo)績效體系，以評(píng)促建，奮勇爭(zhēng)先。該院才成立兩年，就在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面取得好成績，培養(yǎng)出青年長江學(xué)者等人才。

“我校在全省高校率先建立‘黨建白皮書’工作機(jī)制，構(gòu)建了‘有職責(zé)、有考核、有獎(jiǎng)懲’的責(zé)任考核體系，全覆蓋地開展黨支部書記述職評(píng)議考核。”華南師大黨委書記朱孔軍介紹，學(xué)校定期匯總各二級(jí)黨組織“規(guī)范化、創(chuàng)新性、影響力”三大板塊數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)設(shè)置基層黨建工作量化考評(píng)指標(biāo)，推動(dòng)黨建工作可量化。

書記帶頭抓黨建、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)……廣東不但每年開展全省高校黨委書記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作，還要求各高校組織院系黨組織書記述職評(píng)議考核，推動(dòng)高校各級(jí)黨組織書記向上級(jí)黨組織述職全覆蓋。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化院系黨組織書記履行黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，同時(shí)把抓基層黨建工作情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、選拔任用干部的重要依據(jù)。評(píng)議考核，督促整改，有效激勵(lì)了教育系統(tǒng)各級(jí)干部擔(dān)當(dāng)作為。

“我們既發(fā)揮評(píng)議考核、督促整改的指揮棒作用，又發(fā)揮示范引領(lǐng)的帶頭作用，聚力培樹品牌。”廣東省委教育工委副書記、教育廳黨組副書記李大勝表示，廣東組織全省高校黨建“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”計(jì)劃，培育三批共471個(gè)黨建示范校、樣板支部、標(biāo)桿院系。廣東還每年開展基層黨建組織生活創(chuàng)新案例評(píng)選，25個(gè)高校案例獲評(píng)“廣東省基層黨建創(chuàng)新案例”。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，廣東啟動(dòng)了全省基礎(chǔ)教育黨建工作示范校建設(shè)，第一批97所學(xué)校入選。

筑牢筑實(shí)教育系統(tǒng)黨的基層組織根基

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院學(xué)生李紅（化名）因?qū)W業(yè)成績不理想，未能及時(shí)轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。舍友、獸醫(yī)學(xué)院本科生第二黨支部副書記吳文孜通過分享學(xué)習(xí)方法等，幫李紅提升學(xué)業(yè)成績，還帶她一起上學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)黨的理論政策。一年后，李紅順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

“我們?cè)趯W(xué)生公寓打造‘一園四平臺(tái)多站點(diǎn)’思政社區(qū)，集黨建思政、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、管理服務(wù)于一體，讓黨員師生在社區(qū)管理服務(wù)中發(fā)揮好先鋒模范作用。”華南農(nóng)大黨委書記王斌偉介紹，該校在學(xué)生宿舍成立了50個(gè)社區(qū)黨建工作站、346個(gè)樓棟黨小組，推動(dòng)黨建思政與學(xué)生學(xué)習(xí)生活充分融合。3200多間黨員宿舍全部實(shí)現(xiàn)亮黨員宿舍牌、亮黨員身份和服務(wù)承諾。目前，學(xué)校超60%的學(xué)生申請(qǐng)入黨。

“加強(qiáng)黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，要抓到末端、落到實(shí)處。我省多措并舉，著力構(gòu)建黨的領(lǐng)導(dǎo)縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局。”景李虎表示，近年來，廣東深入開展“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”，為基層組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)量體裁衣，制定基層組織建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，每年圍繞規(guī)范化建設(shè)、組織力提升等主題，不斷提升基層黨組織建設(shè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。

圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。廣東努力推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核，引導(dǎo)高校把黨支部建在重大項(xiàng)目組、學(xué)科組、課題組、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新平臺(tái)、新興學(xué)科交叉組織中，建在校企合作、產(chǎn)教融合、社會(huì)實(shí)踐基地上，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教學(xué)科研雙促進(jìn)雙提高。

“一旦地震發(fā)生，安裝了隔震支座的房屋就像‘不倒翁’一樣，成為地震中的‘安全島’。”這些年來，中國工程院院士、廣州大學(xué)教授周福霖作為黨員，帶隊(duì)研發(fā)出能有效隔離地震的高性能橡膠隔震支座。團(tuán)隊(duì)完成了世界最長隔震跨海橋港珠澳大橋的隔震設(shè)計(jì)，為我國減震控制領(lǐng)域作出了12項(xiàng)奠基性開拓性貢獻(xiàn)。

“兩院院士、國家杰青等高層次人才主動(dòng)擔(dān)任黨支部第一書記，以黨性引領(lǐng)科研初心，促進(jìn)黨建、科研、教學(xué)融合發(fā)展。”廣州大學(xué)黨委書記屈哨兵介紹說，學(xué)校教師黨支部書記“雙帶頭人”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，通過打造交互式支部，教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)共同成長，形成了“組織覆蓋有實(shí)效、基層組織有力量、支部書記有作為、黨員隊(duì)伍有質(zhì)量”的良好局面。

如何更好地以“頭雁效應(yīng)”激發(fā)“雁群活力”？廣東省委教育工委組織處處長廖榮輝表示，一是抓好黨員引領(lǐng)示范作用。加大教師黨員發(fā)展和教育管理力度，注重從優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展黨員，著重吸收高學(xué)歷高職稱青年教師、留學(xué)歸國人員、教學(xué)科研骨干人員等高知識(shí)群體入黨，近3年來，省委教育工委發(fā)展高知識(shí)群體黨員1702名，在疫情防控第一線發(fā)展黨員386名。二是抓好教師黨支部“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)。健全黨員和骨干教師“雙培養(yǎng)”機(jī)制，先后培育兩批高校教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室。通過“百千萬”基層黨組織書記能力提升工程、全省高校教師黨支部書記素質(zhì)能力大賽等方式，提升基層黨組織書記管黨治黨能力，把更多基層黨組織打造成戰(zhàn)斗堡壘。

大中小學(xué)思政一體化培育時(shí)代新人

2020年六一兒童節(jié)，廣州市東風(fēng)東路小學(xué)學(xué)生許張澤琳前往華南理工大學(xué)，參觀中國工程院院士何鏡堂、院士王迎軍工作室，聽院士講述人生經(jīng)歷、分享科學(xué)知識(shí)等。她說：“我要以院士爺爺奶奶為榜樣，長大也要為國家發(fā)展獻(xiàn)力量。”

2017年至今，東風(fēng)東路小學(xué)每年都邀請(qǐng)?jiān)菏颗c孩子們共度六一兒童節(jié)。學(xué)校還開展了“我牽院士手，立下報(bào)國志”系列活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)菏窟M(jìn)校園開展思政大講堂活動(dòng)，并組織優(yōu)秀學(xué)生前往院士工作站開展實(shí)踐活動(dòng)。該校校長彭婭發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家、院士成為很多孩子的偶像，“很多孩子心中埋下了‘讀書報(bào)國’的種子，立志做肩負(fù)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”。

“廣東以黨建為引領(lǐng)，構(gòu)建扎根大地的大中小學(xué)一體化思政教育模式，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。”景李虎介紹說，廣東根據(jù)大中小學(xué)生成長特點(diǎn)和教育發(fā)展規(guī)律，常態(tài)化舉辦大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)展示活動(dòng)、大中小學(xué)主題教育系列活動(dòng)，推動(dòng)成立大中小學(xué)實(shí)踐育人共同體。廣東還組織大中小學(xué)開展“三全育人”體制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，加快構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)校思想政治工作體系。

五邑大學(xué)作為廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心、江門市思政教育聯(lián)盟理事長掛靠單位，充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院的學(xué)科、人才優(yōu)勢(shì)，輻射帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)大中小學(xué)校共畫“育人同心圓”。學(xué)校以珠中江地區(qū)唯一的學(xué)科教學(xué)（思政）碩士點(diǎn)為依托，以梯次推進(jìn)、大中小學(xué)一體化為著力點(diǎn)，構(gòu)建區(qū)域思政教育體系，并努力打造珠中江高校“形勢(shì)與政策”課協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟。

為把思政教育成效轉(zhuǎn)為工作實(shí)效，廣東引導(dǎo)廣大黨員教師身先示范，帶動(dòng)更多教師為學(xué)生當(dāng)好引路人，用才智為精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)。近年來，廣東引領(lǐng)高校科研人員等主動(dòng)對(duì)接廣東、國家發(fā)展重大需求，把論文寫在祖國大地上，積極服務(wù)廣東“一核一帶一區(qū)”區(qū)域發(fā)展。

2017年元旦期間，華南農(nóng)大獸醫(yī)學(xué)院重大動(dòng)物疫病防控團(tuán)隊(duì)在南方某活禽市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“陌生的殺手”，它可以殺死家禽，但又不是常見的H5亞型禽流感病毒。黨支部書記賈偉新帶隊(duì)經(jīng)過基因測(cè)序和動(dòng)物試驗(yàn)，迅速鎖定H7N9變異株這一元兇，并馬上向有關(guān)部門通報(bào)信息。團(tuán)隊(duì)更夜以繼日地開展科研攻關(guān)，研制出特異性的診斷試劑盒，助力疾控部門快速篩查、防控H7N9流感。

“我們組建78個(gè)以黨員為主的全產(chǎn)業(yè)鏈專家團(tuán)隊(duì)，服務(wù)全省93個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。”華南農(nóng)大黨委組織部部長丁紅星介紹說，學(xué)校推進(jìn)“黨建 脫貧攻堅(jiān)”機(jī)制和“黨支部 扶貧戶”模式，以黨建引領(lǐng)黨員教師勇當(dāng)科研攻關(guān)先鋒，用實(shí)干擔(dān)當(dāng)服務(wù)疾病防控、鄉(xiāng)村振興等。

廣東還引導(dǎo)大中小學(xué)校構(gòu)建以德為先的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，設(shè)立社會(huì)實(shí)踐學(xué)分，讓學(xué)生在專業(yè)教育、勞動(dòng)教育中全面發(fā)展，用專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)青春力量。廣東還堅(jiān)持開展“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”大學(xué)生主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生圍繞脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等主題，踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（廣東報(bào)道組成員 本報(bào)記者 呂同舟 王友文 楊三喜 劉盾 單藝偉 張湘怡 統(tǒng)稿：本報(bào)記者 楊三喜 劉盾）

責(zé)任編輯：曹金玥