醫(yī)學(xué)課題是醫(yī)學(xué)研究的重要組成部分，而課題標(biāo)書是課題研究的開端，對(duì)課題研究的成功與否起到至關(guān)重要的作用。
設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)課題標(biāo)書需要全面考慮研究的各個(gè)方面，包括研究意義和目的、研究方法、預(yù)期成果、研究團(tuán)隊(duì)和預(yù)算等。同時(shí)，還需要注重課題研究的可行性和可操作性、創(chuàng)新性和獨(dú)特性、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及語言表達(dá)和格式規(guī)范等方面的要求。
”
? 研究目標(biāo)
將擬解決的科學(xué)問題改為陳述句，以“揭示”、“解決”、“建立”、“闡釋”等總結(jié)性詞匯起句，總結(jié)回答上述科學(xué)問題之后獲得的科學(xué)成功。
? 可行性分析
此部分是錦上添花但是不得忽視的部分，應(yīng)從研究基礎(chǔ)積累、技術(shù)方法、科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)材料和研究方案是否可行等方法進(jìn)行闡述。
? 特色與創(chuàng)新
需要結(jié)合自己的項(xiàng)目特點(diǎn)來闡述，一般包括技術(shù)創(chuàng)新、研究方法創(chuàng)新、研究思路和研究理論新穎，甚至取材珍貴、組織難得等方面，都可以作為自己的創(chuàng)新點(diǎn)。即突出自己獨(dú)一無二的方法，即使重復(fù)別人的研究，也需區(qū)分與別人不一樣的地方。
然而，國(guó)自然申請(qǐng)時(shí)，未中標(biāo)的的一個(gè)常見重要原因：申請(qǐng)人沒有提出明確的科學(xué)問題，或者凝練出的科學(xué)問題“欠火候”。
科學(xué)問題是指，在一定的認(rèn)知水平下, 存在于科學(xué)知識(shí)體系內(nèi)和科學(xué)實(shí)踐中有待解決的難題。提出和抓住問題是科學(xué)研究“千里之行”的第一步，科學(xué)家波爾曾指出：“準(zhǔn)確地提出一個(gè)科學(xué)問題，問題就解決了一半。”重大科學(xué)突破往往始于凝練出關(guān)鍵科學(xué)問題。在某種程度上也可以說，雖然解決問題很重要，但提出關(guān)鍵科學(xué)問題似乎更重要。
擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題
確立了科學(xué)問題是什么，才能確立研究?jī)?nèi)容、方法、技術(shù)等。所以，提出的關(guān)鍵科學(xué)問題要新穎合理，最好能夠臨床應(yīng)用聯(lián)系起來，這樣更容易打動(dòng)reviewer。科學(xué)問題可以根據(jù)標(biāo)的項(xiàng)目大小而提，但是必須簡(jiǎn)練，一般推薦寫3個(gè)問題（最多5個(gè)），每個(gè)科學(xué)問題不超過3行，而且都是以問號(hào)結(jié)尾。
科學(xué)問題屬性指的是：“鼓勵(lì)探索，突出原創(chuàng)”、“聚焦前沿，獨(dú)辟蹊徑”、“需求牽引，突破瓶頸”、“共性導(dǎo)向，交叉共融”這四個(gè)屬性。
“鼓勵(lì)探索，突出原創(chuàng)”
”
原始創(chuàng)新，首次發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)“0”的突破就行，對(duì)研究結(jié)果要求低。
這一部分主要是看以下三點(diǎn)：
項(xiàng)目是否具有原創(chuàng)新，包括新思想、新理論、新方法、新技術(shù)
該創(chuàng)新點(diǎn)的科學(xué)價(jià)值和潛在影響；
結(jié)合申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景及研究方案評(píng)述開展該原創(chuàng)性研究的可能性
這一部分應(yīng)該說明相關(guān)申請(qǐng)項(xiàng)目是純?cè)瓌?chuàng)，目前均未做過或?qū)崿F(xiàn)過，重點(diǎn)落在從無到有表述上。
“
“聚焦前沿，獨(dú)辟蹊徑”
”
強(qiáng)調(diào)二次創(chuàng)新，重在有應(yīng)用價(jià)值。（這個(gè)選項(xiàng)最穩(wěn)，囊括了3/4的申請(qǐng)項(xiàng)目）
這部分主要看以下三點(diǎn)：
申請(qǐng)項(xiàng)目研究思想或方案是否具有新穎性和獨(dú)特性
申請(qǐng)項(xiàng)目所關(guān)注問題的科學(xué)價(jià)值及對(duì)相關(guān)前沿領(lǐng)域的潛在貢獻(xiàn)
結(jié)合申請(qǐng)人的研究基礎(chǔ)與研究方案的可行性
所以這一部分應(yīng)該說明要說明當(dāng)下前沿研究有哪些欠缺或者需要優(yōu)化，申請(qǐng)人的想法比已有的突破、拓展在哪里。
“
“需求牽引，突破瓶頸”：卡脖子技術(shù)
”
這個(gè)要著重說明研究?jī)?nèi)容符合實(shí)際國(guó)家需求且應(yīng)具體產(chǎn)業(yè)化前景，但目前的效能并未得到解決，而申請(qǐng)人的研究成果可能會(huì)有效地促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、技術(shù)迭代或國(guó)家戰(zhàn)略需要等。
“
“共性導(dǎo)向，交叉共融”：交叉學(xué)科
”
這部分表述上要著重闡明自己的研究是在相關(guān)學(xué)科內(nèi)的理念、技術(shù)下通過一定程度的交叉，解決共同的需求導(dǎo)向問題，且相應(yīng)的融合會(huì)促進(jìn)知識(shí)體系的發(fā)展與延伸。
那么科學(xué)屬性到底怎么寫呢？舉例：
(1)這個(gè)臨床問題為何要解決？
(2)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生的未來戰(zhàn)略中，有該臨床問題解決的剛需求？簡(jiǎn)明扼要的講清研究主體前沿、熱點(diǎn)、已有研究成果
(3)如果你的研究不是首次和原創(chuàng)，那么你的方向有何“前沿”的意義？我們?cè)撜n題分子創(chuàng)新？機(jī)制創(chuàng)新？表型創(chuàng)新？手段創(chuàng)新？你是如何獨(dú)辟蹊徑的？如何做得和別人不同的？為何你能想到別人想不到的做法呢？
(4)總結(jié)性概況，你解決了什么科學(xué)問題。你的項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)有何巨大價(jià)值？有何潛在風(fēng)險(xiǎn)？搭建了臨床和理論基礎(chǔ)之間的科研橋梁，加速臨床應(yīng)用和轉(zhuǎn)化？
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