來源：四川日報-川觀新聞
川觀新聞記者 林嘉薇
7月19日，成都石室中學與電子科技大學公共管理學院合作申報的全國教育科學規劃課題《在線教育提升邊遠地區中學教育水平的運營模式、效果評估和關鍵影響因素研究》，成功立項為“國家一般”項目（課題批準號：BHA210223）。
據了解，全國教育科學“十四五”規劃2021年度課題共有國家重大招標課題8項，國家重點課題11項，國家一般課題208項。其中，全國僅3所中小學成功立項\”國家一般\”課題，石室中學占其一。
全國教育科學規劃課題是什么？
據悉，該課題堅持以重大現實問題為主攻方向，堅持基礎研究和應用研究并重，具有示范引導作用，具有原創性、開拓性和較高的學術思想價值，助力加快構建中國特色教育科學體系，聚焦教育發展中的全局性、戰略性和前瞻性的重大理論與實踐問題，為黨和國家工作大局服務，為繁榮發展教育科學服務。
全國教育科學規劃課題有多少？
全國年度平均立項率僅有10.3%，石室勇擔教育扶貧的責任與使命，此次立項課題立足區域教育提升及教育精準扶貧這一現實問題，研究當前在線教育提升貧困地區中學教育水平的運營模式、效果評估和關鍵影響因素，符合國家重大教育戰略發展方向，對于實現教育的信息化、現代化和均衡化具有重要意義。
成都石室中學秉承“學術治校”的辦學理念，始終致力于推動教育科研事業的發展，助力學校教育教學改革，突破教師成長瓶頸，拓寬人才培養路徑，促進學校內涵沉淀。學校教師發展中心采取多種措施，在搭建學術成長平臺、開展科研講座、構建科研課題體系等方面都取得了顯著成效。
圖據石室中學
本文來自【四川日報-川觀新聞】，僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平臺提供信息發布及傳播服務。
ID：jrtt
版權聲明：本文內容由互聯網用戶自發貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務，不擁有所有權，不承擔相關法律責任。如發現本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規的內容， 請發送郵件至 舉報，一經查實，本站將立刻刪除。