金秋十月，碩果累累。10月30日下午，黃橋中學舉行了1項泰州市規劃課題、3項泰興市教研課題結題評審活動。泰興市教師發展中心教研部副主任王亞聲，泰興市教師發展中心研訓員丁軍、周躍，泰興中學語文教研組組長石愛國，泰興市第三高級中學德育處副主任戴峰，黃橋中學副校長馬榮輝、教科室主任邵桂琴和4個課題的主持人及課題組核心成員共40多人參加。本次活動由泰興市教師發展中心研訓員丁軍主持。
結題鑒定
黃橋中學1個泰州市教育規劃課題和3個泰興市教研課題進行結題論證。
專家發言
專家們指出，在研究過程中要理論聯系實際，要有調查數據支撐，要充分發揮數據的反饋作用，并強調課題主持人要帶領組員深入研討、集思廣益，在聽取專家修改意見后，繼續對結題報告進行深入完善。
結題報告
專家們分成兩組認真聽取結題報告，仔細查看了過程性資料和研究成果資料，充分肯定了課題研究的成果。專家們認為課題研究過程真實，方法得當，成果豐碩，發揮了教科研在教師專業發展中的引領作用，一致同意結題。
通過本次課題結題論證活動，課題組成員進一步明確了研究思路，增強了學校教科研的信心，使課題研究更加規范化、科學化，這必將推動教師專業發展的進步，促進學校教育教學質量的提升。
“教而不研則淺，研而不教則空”，老師們將繼續砥礪前行，推進課題的深入研究，以高質量的教科研成果指導教育教學實踐活動，讓學校的科研之花迎風綻放，一路芬芳！
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