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近一個月來，涉及到高校(含高職)的教育信息化相關政策十分密集：9月13日，國務院常務會議確定專項再貸款與財政貼息配套支持高校院所、醫院、中小微企業等領域的設備購置和更新改造，總體規模為1.7萬億。截止日期均為2022年12月31日。

9月14日，教育部發展規劃司下發紅頭文件《關于教育領域擴大投資工作有關事項的通知》，明確專項貸款重點支持范圍包括：高校教學科研條件及儀器設備更新升級、學校數字化建設，包括校園網絡及信息管理系統提檔升級，高性能計算系統，信息中心建設，智慧校園，智慧教室，數據中心的國產代替、實驗實訓等資金的投入建設。要求各個學校于9月18號將建設內容提交到教育部。

9月28日，中國人民銀行宣布設立設備更新改造專項再貸款，額度2000億元以上，支持金融機構以不高于3.2%的利率向教育、實訓基地、產業數字化轉型等10個領域的設備更新改造提供貸款，加上中央財政貼息2.5%，今年第四季度內更新改造設備的貸款主體實際貸款成本不高于0.7%。截止日期均為2022年12月31日。

可以看出，此次貼息貸款重點支持職業院校、高等學校教學科研、實驗實訓等重大設備購置與更新改造。此前，國家對基礎教育的信息化支持力度較大，這次又加大了高校教育信息化的投入，對于教育信息化行業來說意義重大。作為國內領先的數字化人才培養解決方案與技術服務商，中軟國際教育科技集團高度重視本次政府貼息項目，依托自身在中國教育與人才成長行業積累的豐富經驗和優質資源，為客戶提供專項貼息貸款支持方案。

一、支持建設方向

在人工智能、大數據、物聯網等新一代信息技術高速發展的情況下，對于高校學科專業建設的數字化轉型與升級已經迫在眉睫，各個院系均面臨IT設備老舊、現有服務器當中缺少高處理能力高性能的服務器、缺乏現代化數字化教學實踐系統平臺等問題，導致傳統專業與新一代信息技術缺乏教學實踐條件環境、IT類專業教學過程中實驗實訓從算力到平臺無法支撐等等問題。

中軟國際教育科技集團是中軟國際下屬的教育集團，憑借自身二十余年的高校合作經驗，與高校數字化人才培養發展共同成長，積累大量的教育經驗，將高性能智慧設備與教學資源及教科研平臺融合拉通，構建完整的產教融合實訓基地方案。

中軟國際教育科技集團充分發揮教育行業總集能力，為高校智慧教育提供一站式的信息化建設服務。構建教、學、研、管、訓一體化的產教融合實訓基地，創新融合，致力打造中國高校智慧教育建設標桿，通過軟件開發實驗室、大數據實驗室、人工智能實驗室、開源鴻蒙開發者創新中心、金融科技實驗室、信創開發與運維實驗室、數字化職業認知與體驗中心，<全場景>打造產教融合實訓基地。

二、支持建設方案

01 軟件開發實驗室

軟件開發創新開放實驗室是一個由教師引導學生共同參與的融合平臺，主要由高性能算力集群 軟件開發在線編程系統 云原生項目開發平臺組成，集多重功能于一體，既可以為在校生提供理論實驗驗證、將高等教育與現代信息化手段結合開展科研實踐，又可以為學生不斷嘗試新思路、新想法提供科研創新。

實驗室用智慧教學云平臺配合云原生項目開發平臺，涵蓋軟件研發從構想、開發、測試到交付的全過程。通過統一工具鏈，實現文化、流程、工具的協同改進和提升，降低應用軟件高頻發布帶來的風險，提升軟件產品質量，實現敏捷運行管理、持續交付管理、Devops管理、微服務管理，讓學生在學校里就能體驗到企業中軟件開發的全生命周期。

同時配套教學資源包，包括理論課程資源和項目案例資源，對標中軟國際1 X認證java應用開發，形成課證融通。

實驗室適合于軟件開發類專業，例如軟件工程、軟件技術、計算機應用技術、移動應用開發等專業，是標準化軟件開發實踐解決方案。

項目聯系人：謝騁

郵箱：xiecheng001@chinasofti.com

02 大數據實驗室

大數據實驗室主要由高性能大數據算力集群 大數據在線編程系統 大數據企業級教科研平臺組成，提供了支持本專業課程實驗、課程設計實訓、專業綜合實訓、行業應用實訓以及師生科研所需的基礎設施、平臺、工具和內容資源。

實驗室打破傳統大數據實驗物理空間對開展實驗教學的限制，依托于瀏覽器就可支持學生根據自身實際情況在任何時間、任何場地、任意次數的進行大數據實驗操作，助力學生夯實大數據基礎知識，增強學生大數據實操能力，提升大數據實驗室使用效率。

配備低代碼大數據分析平臺，用可視化拖拽方式加上少量代碼即可實現大數據分析，既適合工科類學生、也適合文科類學生。

同時配套教學資源包，包括理論課程資源和項目案例資源，還有49個大數據相關實驗可以本地實驗，也可以做在線編程實驗。

實驗室適合于大數據類相關等專業、也適合與大數據結合的交叉融合學院，例如金融科技等，是標準化大數據實踐解決方案。

項目聯系人：謝騁

郵箱：xiecheng001@chinasofti.com

03 人工智能實驗室

人工智能實驗室以機器視覺與自然語言處理為主干，采用集中算力設備為支撐，結合人工智能行業應用場景，通過中軟國際人工智能綜合實驗實訓平臺，建設能夠滿足學校人工智能專業為主的人工智能實驗室，實驗室同時能夠支持教師科研、大學生創新創業項目，以及大賽訓練。通過分期建設，建成滿足日常教學、教師科研、創新創業、成果展示、具有良好參觀性的綜合人工智能實驗室。

實驗室行業應用場景軟硬結合可編排，通過仿真實訓設備展現不同行業場景的工程實踐。

采用集中算力部署模式，結合智能隊列散發，通過虛擬化平臺靈活調用，具有高性能、高可靠性、高靈活度、低維護、低成本等特點。

同時配套教學資源包，包括理論課程資源和項目案例資源，以及各種可選智能仿真套件，智能仿真套件包括人臉識別一體機、智能機器人、智能駕駛小車與無人駕駛展示沙盤等，通過ROS技術，開發者不需要物聯網專業領域知識即可實現軟硬件一體化結合。。

人工智能實驗室適合人工智能類相關專業，同時也適合交叉融合學科，例如四新專業中新農科、新醫科、新文科都有大量的人工智能技術融合，是標準化人工智能實踐解決方案。

項目聯系人：謝騁

郵箱：xiecheng001@chinasofti.com

04 信創開發與運維實驗室

第一，信創開發與運維實驗室是基于華為鯤鵬技術，中軟國際作為國家信創產業核心廠商，與華為正式簽署同舟共濟合作伙伴協議，雙方在軟件開發云、云解決方案、云服務、人才生態等領域展開全方位合作，基于自身多年業務積淀，聯手華為等信創合作伙伴，開發出適用于教學適用的產品，為國家信創及鯤鵬產業的發展，提供人才支撐。通過華為云算力 信創化課程模塊，支持信創化課程升級改造、課程思政，培養愛黨愛國的國產自主技術人才、實訓鯤鵬相關技術的能力提升，就業能力的提升、同時獲得鯤鵬相關職業技能認證。配套相關教學資源，涵蓋信創領域的軟件開發、大數據、人工智能等領域。

第二，信創實驗室是基于中國電子PKS建設的信創實驗室，中軟國際作為國家信創產業核心廠商，聯手中國電子信創合作伙伴，基于PKS生態體系，結合國產信創高性能算力集群，開發出適用于教學適用的產品，為國家信創產業的發展，提供人才支撐。“P” 代表（Phytium）飛騰處理器、“K” 代表（Kylin）麒麟操作系統、“S” 代表注入安全的能力（奇安信），通過信息安全基礎、麒麟操作系統管理與應用、達夢數據庫管理與應用、麒麟云計算平臺實踐、信創適配開發與遷移、信創適配測試、信創運維實踐、企業網安全運維與防護等教學企業級教學資源，配套長城、達夢等廠商以及工信部信創人才認證，培養信創開發、測試、運維相關信創人才。

信創開發與運維實驗室，主要以國產自主可控技術為主題，加強國產自主技術人才培養，提升學生愛國主義情況，是國產自主可控信創技術實踐解決方案。

項目聯系人：謝騁

郵箱：xiecheng001@chinasofti.com

05 開源鴻蒙開發者創新中心

在萬物互聯的新時代下，物聯網IoT技術全面升級進入萬物互聯（IoE）時代。為了更好地解決“卡脖子”問題，將核心技術掌握在自己的手中，華為推出面向萬物互聯時代的全新操作系統HarmonyOS，并貢獻開放原子開源基金會，開源鴻蒙項目以更加開放的姿態賦能千行百業，助力各產業，各行業開發自身行業OS、設備產品及移動應用，從而快速構建“萬物互聯”智能新生態。

中軟國際、華為、深開鴻三家企業強強聯合，依托華為鴻蒙OS生態技術底座支撐、深開鴻智能物聯網操作系統（KaihongOS）的技術研發能力、中軟國際創新數字化人才培養模式，針對于國內高校，面向教師與學生，建設以鴻蒙OS技術生態為核心的鴻蒙生態全場景建設解決方案，構建“創、課、證、賽、崗”五位一體的鴻蒙生態國產信創技術人才創新培養體系。

實驗室特色與價值在于：覆蓋鴻蒙南向和北向兩個方向教學資源；配套中軟國際自主研發AIoT開發套件與實驗箱；理論課程和實驗課程相輔相成。通過南向北向教學資源對覆蓋多個不同行業領域。

開源鴻蒙開發者創新中心適合移動應用開發、物聯網等專業方向，是國產自主操作系統實踐解決方案。

項目聯系人：謝騁

郵箱：xiecheng001@chinasofti.com

06 金融科技實驗室

中軟國際教育科技集團與復旦科技園金融科技教育（人才）研究院強強聯合，將金融領域的人才標準與中軟國際教育科技集團在數字化金融行業及教育領域的應用能力和經驗整合，聯合外資金融機構在華研發中心企業與高校積極展開合作，打造基于FITT標準的金融科技產業級實驗室，提供完整的從基礎設備到教學數字化平臺，再到教學資源及質量評價一整套學生工程實踐能力保障體系。

依托實訓平臺提供的九大功能特色，面向商科（金融類）：培養具備新一代信息技術理念，能夠應用新一代信息技術工具創新解決金融類傳統業務的專項融合型應用人才；面向工科類：培養具備金融相關行業基礎知識的IT類專項人才軟件技術及數據分析相關符合型創新人才。同時配套金融科技教學資源包，包括IT信息技術類、融合類課程、綜合工程實踐類課程。

金融科技實驗室適合金融科技、互聯網金融等專業方向，是交叉融合學科金融 IT實踐解決方案。

項目聯系人：謝騁

郵箱：xiecheng001@chinasofti.com

07 數字化職業認知與體驗中心

數字化職業認知與體驗中心建設的核心主題是弘揚社會主義核心價值觀、樹立學生心目中典型IT行業標桿企業和領軍人物、立志投身信創產業、解決卡脖子問題，做真正的職業人。中心建設體現現代科技感，為參觀學生帶來高科技的視覺震撼，內部建設多用途教學與參觀環境，既可參觀體驗，也可開展相關場景的項目體驗和手工實踐，是學生信創啟蒙教育的重要窗口，同時滿足社會人才參加教育培訓；在參觀長廊提供國內外IT行業做出卓越貢獻的領軍人物、演講廳提供國之重器的展示和標桿企業的企業文化，為學生樹立正確的社會主義價值觀、愛國主義教育和職業啟蒙提供很好的支撐。

中心總體建設框架如下：分為展示區、體驗區、創客坊等，包括演講廳、企業長廊、產品展示、VR/AR體驗、人工智能體驗、數字創客坊、科研DIY工坊等參觀環境和體驗環境。

數字化職業認知與體驗中心是現代產業發展空間參觀與體驗的標準解決方案。

項目聯系人：謝騁

郵箱：xiecheng001@chinasofti.com

三、中軟國際教育科技集團介紹

中軟國際教育科技集團作為國內領先的數字化人才培養解決方案與技術服務商，承擔著“以技術創新和產業實踐引領工程教育改革，使能教育服務于時代發展”的使命，面向高校、企業、政府提供豐富的人才培養及人才綜合服務。基于豐富的產業經驗及產教融合經驗，中軟國際教育于2005年在業界首創“5R”專業技術人才培養理念，從企業及行業實際用人需求為出發點，精專理論知識、強調實戰操作、還原生產場景、聚焦綜合能力培養。在注重專業技術人才培養體系的同時，中軟國際教育還特別注重“專業綜合能力”培養體系建設，即通過對編碼能力、創新能力、復雜問題解決能力、學習能力、專業理論應用、職業素養等“6D”專業能力評估，對標企業及行業用人標準，不斷提升參訓人員的職業能力及專業能力。

在人才培養領域，中軟國際教育以新一代信息技術為核心，涉及云計算、大數據、物聯網、人工智能、可信軟件開發、智能硬件、移動開發、虛擬現實、互聯網應用開發、網絡安全、軟件測試、UI設計等12個主流方向，并在上述領域形成了1000 實訓項目案例、200 課程課件的較為完整的內容庫；以及700 行業技術專家、100 創業導師、300 專職培訓教師，具備強大的資源研發能力及師資團隊。

在與高校合作領域，中軟國際教育已與國內超過1000所高校建立起合作關系，基于產業升級背景共同優化人才培養解決方案，在培養方案中融入新技術、新模式，現已推出幫助院校實現教學數字化的智慧教學云平臺——智云樞、解決大學生求職需求的線上就業服務平臺——宅客學院、幫助提升教師個人及團隊綜合能力的高校教師發展平臺解決方案和校園信息化聯合解決方案等；基于5R 6D的人才培養理念，以學生成長為中心，以就業為導向，注重同學們“專業綜合能力”的提升，對標企業及行業用人標準。深化校企合作協同育人模式改革，促進產教深度融合。

在與企業合作領域，基于對產業用人需求的深入洞察，中軟國際教育先后與金融、電信、制造、交通等行業龍頭企業展開合作，將先進信息技術、數字人才培養體系與管理方法引入客戶組織，將數字技術與企業需求相融合，進而釋放數字化轉型的真正價值，不斷提升企業持續發展能力和數字化競爭優勢。目前公司已與華為、騰訊、深開鴻、上海復旦科技園發展研究院、麒麟軟件、美林數據、奇安信，安恒、航天云網等70余家企業及研究機構展開教育實踐與探索，賦能產業人才培養。