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抓黨建促基層治理能力提升專項(xiàng)行動(dòng)以來，北石店鎮(zhèn)按照“全員、精準(zhǔn)、有效”要求，以鎮(zhèn)村兩級(jí)“日學(xué)半小時(shí)”活動(dòng)為載體，分層分類抓好黨員干部培訓(xùn)，切實(shí)讓教育培訓(xùn)“動(dòng)起來、實(shí)起來、活起來、亮起來”，推動(dòng)基層治理能力“強(qiáng)起來”。
抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，帶動(dòng)全員“動(dòng)起來”
“兩張清單”明責(zé)任，制定鎮(zhèn)黨委書記和村（社區(qū)）黨支部書記抓黨員干部教育職責(zé)任務(wù)清單，明確書記抓什么、怎么抓、抓出什么樣的效果。
“一把手”領(lǐng)學(xué)抓落實(shí)，充分發(fā)揮“一把手”領(lǐng)學(xué)“頭雁效應(yīng)”，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和25個(gè)村（社區(qū)）“日學(xué)半小時(shí)”第一堂課均由書記開講，為常態(tài)化開展教育學(xué)習(xí)開好頭。
“四支隊(duì)伍”沉一線，組建4支專項(xiàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳隊(duì)伍，深入各村（社區(qū)）開展宣講，開辟鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理、壯大集體經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)格建設(shè)等專欄，切實(shí)在全鎮(zhèn)形成迅速學(xué)習(xí)貫徹、全面學(xué)習(xí)培訓(xùn)的濃厚氛圍。
引領(lǐng)“絕大多數(shù)”，理論學(xué)習(xí)“亮起來”
開設(shè)機(jī)關(guān)早會(huì)“微課堂”，鎮(zhèn)黨委開設(shè)抓黨建促基層治理能力提升“日學(xué)半小時(shí)”機(jī)關(guān)微課堂，利用晨會(huì)時(shí)間，讓黨員干部接替式上臺(tái)授課，實(shí)現(xiàn)在講中鍛煉、聽中收獲、思中受益。
開設(shè)鄉(xiāng)村治理“夜課堂”，25個(gè)村（社區(qū)）黨支部通過開展鄉(xiāng)村“夜課”，茶余飯后召集黨員干部進(jìn)行基層治理知識(shí)學(xué)習(xí)；結(jié)合黨員星級(jí)化管理，將“夜課”學(xué)習(xí)簽到加入考核內(nèi)容，激勵(lì)廣大黨員干部學(xué)習(xí)熱情。
創(chuàng)新開展田間地埂“小課堂”，17個(gè)村利用“田間地埂”課堂，將農(nóng)技、時(shí)政、網(wǎng)格等知識(shí)送到田間地頭，把黨員干部的“理論宣講”變成基層群眾的“精神食糧”。
壯大“年輕基數(shù)”，基層黨建“活起來”
盤活本土資源，充分利用晉冀魯豫野戰(zhàn)軍十二縱隊(duì)整軍地舊址紅色基地，精心打造教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，引導(dǎo)黨員干部接受精神洗禮，喚醒初心使命，激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為。
用活培訓(xùn)載體，以線上直播方式舉辦“云端課堂”直播培訓(xùn)，組織村（社區(qū)）新老干部錄制《我們村的微黨課》，吸引擴(kuò)大年輕黨員干部參與率，讓黨員干部隨時(shí)隨地受教育。
做活結(jié)合文章，依托鎮(zhèn)黨校 ，組織青年干部、青年黨員、網(wǎng)格員等群體在“家門口”開展基層治理能力提升方面培訓(xùn)，以培訓(xùn)成效推動(dòng)抓好壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、村級(jí)集體資產(chǎn)“清化收”、網(wǎng)格治理等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，推動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)走深走實(shí)。
摸清“流動(dòng)底數(shù)”，學(xué)習(xí)成果“實(shí)起來”
進(jìn)一步強(qiáng)化流動(dòng)黨員底數(shù)排查，拓寬流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)渠道，搭建流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)。
確保流動(dòng)“不流失”，以基層黨支部為單位，開展流動(dòng)黨員全面排查摸底，準(zhǔn)確掌握47名流動(dòng)黨員情況，建立完善流動(dòng)黨員臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)黨員數(shù)量清、信息清、結(jié)構(gòu)清，持續(xù)加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。
確保學(xué)習(xí)“不掉隊(duì)”，對(duì)每名流動(dòng)黨員均確定1名結(jié)對(duì)聯(lián)系人，依托“山西智慧黨建”信息化平臺(tái)，督促流動(dòng)黨員嚴(yán)格落實(shí)“日學(xué)半小時(shí)”活動(dòng)，積極參加“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)，線上參與支部生活會(huì)議，做到簽到打卡學(xué)。
確保培訓(xùn)“不脫鉤”，利用流動(dòng)黨員返村時(shí)機(jī)，集中時(shí)間、集中精力、集中內(nèi)容給流動(dòng)黨員補(bǔ)好課，確保流動(dòng)黨員“離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不流學(xué)”。
來源｜太行晚報(bào)
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