黃河新聞網(wǎng)呂梁頻道訊（任 婧） 今年以來(lái)，陽(yáng)城鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論為牽引，通過(guò)黨建書屋“抓學(xué)習(xí)、立規(guī)矩、明要求、見(jiàn)實(shí)效”來(lái)規(guī)范黨組織活動(dòng)，不斷提高全鄉(xiāng)黨員干部適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力，進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)黨員干部思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí)。
一、建好黨建書屋，打造大討論“新陣地”。全鄉(xiāng)按照“八有、六統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)，共建立了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、西陽(yáng)城村、西龍觀村、虞城村、史家堡村5個(gè)黨建書屋，36個(gè)黨建書架，33個(gè)黨建書包，覆蓋全鄉(xiāng)26個(gè)村，33個(gè)基層黨組織和1167名黨員。同時(shí)每月及時(shí)為黨建書屋更新書目，讓廣大黨員及時(shí)了解國(guó)家的最新政策。每個(gè)黨建書屋結(jié)合“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)安排表，每周至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每月至少組織4次集中讀書交流，讀書交流與“三會(huì)一課”、“主題黨日”等有機(jī)結(jié)合。每個(gè)支部輪流講黨課。截至目前，全鄉(xiāng)黨建書屋已經(jīng)組織集中學(xué)習(xí)140余次，教育黨員980余人次；組織讀書交流活動(dòng)340余次，為黨員推介新書24本，黨員個(gè)人推薦好書65本。通過(guò)在黨建書屋學(xué)習(xí)，使基層黨組織書記樹立“大格局”，開啟“新思維”，打破時(shí)間空間限制，實(shí)現(xiàn)了組織共建、難題共解、資源共享，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱忱，使黨建書屋成為全鄉(xiāng)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的“新陣地”。
二、管好黨建書屋，鑄就大討論“新高地”。為保障黨建書屋優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行，在全鄉(xiāng)黨建書屋建立了“三支隊(duì)伍”，即圖書管理員隊(duì)伍、讀書輔導(dǎo)員隊(duì)伍、監(jiān)督督查隊(duì)伍。同時(shí)，制定了集中學(xué)習(xí)交流討論制度、圖書借閱管理制度、圖書遺失損壞賠償制度、圖書管理員工作制度、讀書輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作制度、監(jiān)督督查工作制度“六項(xiàng)制度”。建立健全了定期培訓(xùn)輪流作講座制度，邀請(qǐng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、十九大精神宣講員、專業(yè)骨干員、科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等，定期輪流到黨建書屋進(jìn)行培訓(xùn)作講座，進(jìn)行輔導(dǎo)講解,實(shí)現(xiàn)以講促讀,以讀帶學(xué)的目的。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部依托黨建書屋每周三開展黨內(nèi)組織生活，采取“三講”模式，鄉(xiāng)黨委書記帶頭講、班子成員輪流講、機(jī)關(guān)黨員主動(dòng)講，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”、 “我為汾陽(yáng)高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“筑巢引鳳促發(fā)展，改革創(chuàng)新大家談”等方式充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)黨員參與“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的積極性，使黨建書屋成為“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的“新高地”。
三、用好“黨建書屋”，開辟大討論“新天地”。改革創(chuàng)新天地廣，奮發(fā)有為正當(dāng)時(shí)。全鄉(xiāng)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論開展以來(lái)，全鄉(xiāng)充分利用黨建書屋宣傳大討論活動(dòng)，積極開展“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談、總結(jié)交流等活動(dòng)，做實(shí)做好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論。全鄉(xiāng)各黨支部以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”為主題召開了組織生活會(huì)和開展了民主評(píng)議黨員，每個(gè)黨支部和黨員堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”，對(duì)標(biāo)對(duì)表，深入查找問(wèn)題。切實(shí)推動(dòng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí)。全鄉(xiāng)33個(gè)基層黨組織共查找出問(wèn)題和不足47個(gè)，黨員干部查找出自身弱項(xiàng)和不足137個(gè)，針對(duì)這些問(wèn)題和不足，黨建書屋集中研判“開藥方”，為每個(gè)支部、每名黨員有針對(duì)性地推薦書籍5本，鄉(xiāng)黨委書記帶頭為全鄉(xiāng)黨員干部推薦了《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等書籍，有效解決了黨支部和黨員面臨的認(rèn)識(shí)不高、知識(shí)欠缺、本領(lǐng)不強(qiáng)等問(wèn)題。在補(bǔ)齊短板的基礎(chǔ)上，黨建書屋注重知識(shí)與能力的轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部想作為、能作為、敢作為、善作為的信心，使黨建書屋成為全鄉(xiāng)“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論落地生根的“新天地”。
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