進入12月中下旬，眾多美國頂尖名校本科早申階段陸續放榜，在美國名校的錄取過程中，早申階段有著比常規申請階段更高的錄取概率，加之美國高等教育在世界上的重要地位，因此每年的美本早申放榜成為了各國留學申請中最具代表性的錄取過程，吸引著廣大關注國際教育的中國家庭和學子的目光。上周末，新東方前途出國舉辦現場活動，發布今年美本早申請趨勢報告，同時推出“常春藤工作室”，實現產品體系的持續優化。
中美時局“不確定”，美本早申難度略降
根據《2019年美國門戶報告》的數據，赴美留學人數增速繼續放緩。近一年來，中美關系的不確定性，影響了部分家長和學生的期待和選擇。根據前途出國今年的申請情況，小部分學生的“退出”，反而在一定程度上緩解了今年申請的激烈競爭。在近年來美國名校因競爭越發激烈，錄取率持續降低的背景下，今年芝加哥大學、康奈爾大學等名校的錄取平均分數相比歷史錄取平均分數則基本持平，或是出現小幅度下降。
截至12月20日，八大常春藤院校以及其它一些排名靠前院校的早申錄取結果已經揭曉。根據相關統計，八所藤校共向中國學生發放錄取約為190枚。根據前途出國的錄取數據，中國學子收到的頂尖院校offer數量也超過了去年。截至目前新東方前途出國美國本科2020年早申共收獲了TOP30名校offer 90枚。
雖然近年來中美關系出現了一些不確定因素，但是美國的高等教育依舊是眾多學生心中向往，并且進入今年下半年，美國不斷放出信號歡迎中國學生，加之今年中國學生在錄取上的“小突破”，相信未來美國留學仍舊是中國學生留學的首選項。
美本早申請呈現四大“普遍規律”
新東方前途出國美國本科總監明磊介紹，根據前途出國從事美國本科留學申請23年的經驗來看，不同年代來申請美國本科的中國學生具備著比較鮮明的區別：80后一代的學生主要靠拼各類標化成績；到了90后的學生則開始注重個人綜合背景，開始參加各類活動，但是這一代的學生對比之下“突擊”的特征比較明顯；而00后一代的學生則開始更加注重腳踏實地的去長期培養名校看重的個人特征。
針對本次前途出國最新獲得2020美國名校本科錄取的學生情況來看，普遍具備以下規律：
1．學生活動背景更為多元
被全美TOP50院校錄取的學生中，大多持有1個學術獎項和2個學術或公益活動。比如獲得康奈爾大學工程學院錄取的Z同學，對生物十分熱愛，于是結合自身的背景特點系統的規劃了一系列活動，在生物學領域的國際頂級賽事獲獎、在生物期刊發表論文，也參與了生物課題，并結合自身的興趣愛好做了相應的志愿服務，加入了燒傷孩子扶貧計劃。除此之外，學生還結合現代新意改良了蒙古包，在內蒙古博物館義務翻譯，旨在增強對文化的保護和交流。這些活動的學術性都較強，并且很有特色，凸顯了學生對學科的熱愛。
由此預測，在明年申請全美TOP50名校時，很有可能將不僅需要做公益、通識類活動，更需要具備更多名校所需的能力素質。
2．國際認可的學術成就
被全美TOP30院校錄取的學生中，幾乎所有學生都具備夏校經歷或者海外高中的學術背景，這一點在美國本科名校的申請過程中非常重要。對于沒有在海外讀高中的學生而言，夏校就成為了他們獲取被美國認可學習經歷的重要途徑。
比如，成功申請布朗大學藝術史和哲學專業H同學，就讀于UWC（世界聯合學院）亞美尼亞校區，她表現出來的興趣和志向，以及強烈的人文關懷，非常符合布朗的標準。
收獲芝加哥大學offer的L同學，也曾參加了芝加哥大學的夏校。L同學本身表達能力極強，文書和活動的連貫性與芝大所提倡的人文關懷相契合是錄取制勝的決定性因素。
收獲哥倫比亞大學數學系offer的W同學有海外高中和哈佛夏校背景，不僅硬件標化成績高，還有著廣泛的學術興趣和豐富的背景活動。
事實上，海外學生在美國名校申請中整體表現比較亮眼。在“哈耶普斯麻”五所頂尖名校的錄取爭奪上，海外高中依然強勢，有近三分之二的offer被海外留學的學子獲得，可見海外高中在錄取上的優勢。然而，從這次早申放榜的情況來看，并非只有頂尖美高的學生才能有機會獲得offer，不少TOP30之外的學校令人眼前一亮。
夏校和海外高中的學術背景，是名校所看重的“全球勝任力”的重要證明，同時也會幫助學生提前適應國外的教育模式。
3．面試成為重要一環
近年來面對激烈的名校申請競爭，申請名校的學生標化考試、軟實力背景趨向同質化。在這樣的背景下想獲得名校招生官的注意，面試的表現就成為了名校錄取門檻的最后一關、致勝或逆襲的決定性因素。
出色的面試能直接給招生官留下深刻的印象，因此也是申請中的重要一環。不少學生在準備面試中存在迷茫，專業的面試輔導服務可以通過積累的經驗提供幫助。
4．提前確定專業更具競爭力
美國高校本科階段錄取接受學生選擇未定專業（Undecided），對于尙未明確自己興趣的學生而言，可以通過大一大二的通識課程學習摸索自己的專業方向，大三再選定專業。這也成為了美國高等教育吸引中國學生的一大優勢。然而在常春藤名校錄取中，90％的學生在提交申請時都確定了申請專業，并有很強的相關學術背景，從而導致他們在競爭中可以脫穎而出。
無論是一份課程研究報告還是發表的學術論文，都能讓招生官通過學生的研究成果看到其進行學術研究的能力。因此，提早鎖定興趣領域，有針對性地找到專業目標，對學生而言是有力的證明。
未來的學生如想沖擊名校，在申請規劃階段就需要盡早確定專業方向并以此進行AP、A－level選課，同時規劃課外活動或競賽，從而定位核心競爭力。
打造“常春藤工作室”賦能全球勝任力
在這樣的大環境下，有意沖擊美國名校本科申請的學生群體，在提升自己綜合申請能力方面產生了更高的需求。為了順應不斷變化的市場需求，新東方前途出國針對美國名校招生錄取的最新特點，提煉出美國留學申請核心培養目標——賦能全球勝任力，并對美國本科產品體系繼續升級，集各類優質資源推出“常春藤工作室”。
“全球勝任力”以美式教育精髓為出發點，倡導學生掌握第二外語、辯論能力、學術應用能力、共同演講能力、學術卓越表現力，以及批判思維。
美國留學申請核心培養目標——全球勝任力
每項能力背后，學生應該有針對性地參與相關的背景提升活動，在活動中積累經驗，提升能力。這也是美國大學要求學生廣泛參與社會活動的目標——通過活動來考察學生的能力是否與要求匹配。
面對日趨激烈的申請競爭，越來越多的學生，尤其是以常春藤院校為申請目標的學生，開始理性、主動地尋找更加細致的服務，包括得到常春藤級別的服務及導師團隊、需要個性化的課外活動指導、提前分析院校招生錄取偏好及錄取形式，從而提升爬藤成功率。
基于此，新東方前途出國美國本科部將目前的產品重新梳理，在全程申請服務之外，推出了“常春藤工作室”系列產品，在高品質的全程服務保障之外，推出精雕細琢的個性化服務。該系列產品精確地劃分出了不同學生的需求層次，強勢整合美國大學前招生官、名校學長、外籍專家等海外資源，基于US．Data新東方錄取大數據系統，為學生提供以專業化、個性化、精細化、數據化的高端申請產品。
US．Data新東方錄取大數據系統
此外，通過這些精準布局與規劃，前途出國希望在幫助更多中國學生成功申請到名校錄取的同時，由內而外地適應美國的高等教育模式，無論時代如何發展、形勢如何變化，學生都有真正的實力迎接未來的國際教育浪潮與全球化市場競爭。
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