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「金課」出品

編者按

目前，榮譽輔修學位項目已經完成首次項目評審，讓我們一起來看看這些項目的詳細信息吧~

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項目一：數據法學

依托機構：中國人民大學未來法治研究院。

首席教授：王軼，中國人民大學法學院教授、博士生導師，中國人民大學法學院院長兼黨委副書記，中國人民大學未來法治研究院院長。

項目簡介：項目適應當前法學、計算機科學、大數據等多學科交叉融合的發展趨勢，互聯網 背景下的法律新型人才的現實需要，圍繞運用計算機協助解決法律問題這一維度展開，設置一系列與計算機技術緊密聯系的法律領域課程，目標在于培養具備比較扎實的法學、社會學、統計學等專業知識，掌握計算機科學技術，能在新興的互聯網 法學的行業中從事或指導研發能夠協助解決法律問題的計算機程序功能的跨學科復合型拔尖人才。課程將采用課堂講授、案例教學、還有上機操作和實踐等多種形式。

主要課程：法律數據分析基礎和實踐課程、網絡法學、金融科技與法律監管、人工智能與法律規制以及計算機軟件保護法等。

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項目二：健康政策與治理創新

依托機構：中國人民大學衛生醫療體制改革與發展研究中心。

首席教授：王虎峰，中國人民大學公共管理學院教授，中國人民大學醫改研究中心主任。

項目簡介：項目聚焦健康政策與治理創新領域，融合社會醫學、管理學、財政學、經濟學、統計學等多個學科，采取“三三三”制培養模式，即三步走課程體系（專業基礎課、研究導引課、科研指導課），三段式培養（基礎知識的講授、理論實踐的結合、針對性的指導），三個研究方向（健康促進、衛生健康及衛生管理），目標在于培養能夠推動醫療部門觀念與職能的轉變、服務于國家衛生政策制定和政策評估、在衛生醫療機構的籌資、績效、人事信息化等方面發揮專業優勢，創新性地解決管理的難點和重點問題的跨學科復合型人才。

主要課程：社會醫學、衛生事業管理、醫改與健康、衛生財政學、健康經濟學、社區醫療與養老、健康信息學、統計學原理及軟件應用等。

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項目三：房地產經濟與管理

依托機構：中國人民大學公共管理學院。

首席教授：葉劍平，中國人民大學公共管理學院土地管理系教授、博士生導師，中國人民大學土地政策與制度研究中心主任。

項目簡介：本項目整合中國人民大學公共管理學院、農業與農村發展學院、經濟學院、商學院、財政金融學院等多個學院房地產相關領域的師資力量，打造系列與房地產領域緊密相關的經濟學、金融學、管理學、統計學類課程及相關研究課題，旨在培養通曉房地產相關的經濟、管理、規劃和法律知識，能夠勝任房地產項目投資策劃、房地產開發經營、房地產評估等業務工作，亦能勝任政府房地產和土地規劃、建設管理等方面的工作的復合型人才。

主要課程：房地產經濟學、貨幣銀行學、住房政策與保障、房地產估價與投資分析、房地產開發與經營、房地產金融、房地產宏觀調控、房地產數量分析方法等。

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項目四：社會保障基金投資與管理

依托機構：中國人民大學公共管理學院社會保障研究所。

首席教授：董克用，中國人民大學公共管理學院教授、博士生導師，中國養老金融五十人論壇秘書長。

項目簡介：社會保障基金投資與管理具有寬厚的研究內涵和創新發展前景，本項目適應當前財政學、金融學、社會保障、人力資源管理、基金精算等多學科交叉融合的發展趨勢，旨在基于社會保障學、金融學、投資學、財政學與人力資源管理、基金精算等學科交叉的扎實的專業知識，教授現代管理技術與方法，培養能在全國社會保障基金、銀行、保險、基金公司等機構中從事社會保障及其相關基金投資與管理工作的跨學科復合型拔尖人才。

主要課程：老齡化與養老金制度、社會保障概論、社會保障基金管理與風險應對、養老金投資實務、薪酬福利管理、社會保障基金與財政等。

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項目五：公共組織人力資源管理

依托機構：中國人民大學公共管理學院組織與人力資源研究所。

首席教授：李超平，中國人民大學公共管理學院教授、博士生導師。公共組織人力資源管理研討會理事會秘書長，中國人民大學公共組織績效管理研究中心副主任。

項目簡介：順應我國公共部門組織結構調整、人事制度改革趨勢和我國各類型公共組織對專業化的人力資源管理者的強烈需求，本項目幫助學生從理論基礎、研究方法、實踐案例等角度建立對我國公共部門組織結構調整與人事制度改革的系統性認識，培養跨學科、多視角、創新型，具有深厚的理論基礎、精湛的專業知識和技能、熟諳現代公共組織與人力資源管理的專業化人才。

主要課程：人力資源管理概論、組織理論與組織設計、公務員制度、人才測評與人才選拔、創新人才管理與開發、公共組織績效管理、公共組織薪酬福利管理等。

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項目六：國際政治經濟學與大數據科學研究

依托機構：中國人民大學國際關系學院。

首席教授：保建云，中國人民大學國際關系學院教授、博士生導師，教育部哲學社會科學重大課題攻關項目首席專家，國際政治經濟學研究中心主任。

項目簡介：新時代我國大國特色外交戰略和開放型世界經濟體系建設需要大量從事國際政治經濟學與大數據科學的新興交叉人才。本項目目標服務國家“一帶一路”建設、全球化及大數據發展戰略，將大數據科學及人工智能（AI）技術引入國際政治經濟學研究領域，項目由國際關系學院牽頭，統計學院、信息學院、數學學院部分老師參加，打破人才培養界限，培養具有國際視野且兼有政治學、經濟學和大數據科學背景的國際化復合型優秀人才。

主要課程：國際政治經濟學原理、大數據科學（AI）、國際金融與貨幣研究、國際貿易摩擦經典案例研究、國際能源戰略研究、經濟外交研究等。

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項目七：中國古代的語言和文字

依托機構：中國人民大學國學院。

首席教授：烏云畢力格，中國人民大學國學院教授、博士生導師，國學院常務副院長，歐亞古典學系主任，教育部長江學者特聘教授。

項目簡介：古代中國多種語言文字互相影響、共同繁榮。本項目擇要介紹漢語的發展歷史及與古代中國其他語言的關系，重點介紹其他民族的古代語言文獻及其與古漢語的關系，使學生初步掌握數門古代民族語言，培養語言能力，提高人文修養，增強在相關領域的科研潛力。突出學科交叉優勢，注重語言學習應用與解讀文實踐相結合、知識學習和科研能力培養相結合，逐步引導學生進入科學研究的殿堂。具體涉及的民族語言有：梵語、古藏語、西夏語、蒙古語、滿語、突厥語及其他相關語言等。

主要課程：古代漢語概況、西域語言與文明、梵語、古代藏語、西夏語等。

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項目八：當代文藝思潮

依托機構：中國人民大學文學院文藝思潮研究所。

首席教授：程光煒，中國人民大學文學院教授、博士生導師，中國人民大學\”杰出學者\”，兼任中國當代文學研究會副會長。

項目簡介：項目從中西文化源頭入手，抓住人類文化之根與思維之源，傳遞科學與人文精神，力圖打通古今中外文、史、哲等人文學科的壁壘，著力關注中西方當代文學藝術思潮，旨在通過課程學習、研究實踐、課題研究、國際交流、公益服務等培養方式，培養學生的歷史感與全面思考的能力，提高學生寫作能力與文藝鑒賞能力，為優秀本科生搭建跨學科、多元化的成長、成才平臺，培養學識淵博、道德高尚、胸懷寬闊，兼具國際視野和本土情懷，具有實踐能力和公益意識的人才。

主要課程：當代西方文藝理論經典選讀與批評實踐、當代悲劇文化、比較文學與現代文學、中國現當代文學專題、當代文化思潮與中國古代文學的詮釋、中國現當代文學史、文學理論等。

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項目九：全球化與倫理學

依托機構：中國人民大學倫理學與道德建設研究中心。

首席教授：焦國成，中國人民大學哲學院二級教授、博士生導師，百千萬人才工程國家級人選，中國倫理學會副會長。

項目簡介：項目立足于全球化的國際視野，關注當今社會重大的倫理道德問題，既堅持馬克思主義倫理學的指導，也在推動對中國傳統文化創造性轉化和創新性發展的基礎上吸收西方有益的成果。通過專題研討的授課形式，為學生提供一副跨學科、多視角的全球化倫理圖景。目標使學生能夠結合中國社會發展實際，運用所學知識，切實參與到社會道德治理。

主要課程：中華經典的現代詮釋、全球倫理學導論、啟蒙與現代化、全球生態與環境正義、全球化視域下的管理哲學、人工智能倫理、全球語境中的政治倫理。

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項目十：馬克思主義與當代世界

依托機構：中國人民大學馬克思主義學院當代馬克思主義國際研究平臺。

首席教授：張秀琴，中國人民大學馬克思主義學院教授、博士生導師，中國人民大學“杰出學者”。

項目簡介：項目依托國家社科基金重大項目 “當代國外學界《資本論》研究的最新進展研究”落實培養工作，通過專業課程與社會實踐及調研相結合的方式，著力培養學生的學術興趣、研究能力、實踐能力、思考能力、創新能力。培養“真學、真懂、真信、真用”馬克思主義理論，既具備較高的專業理論素養，又能夠全面、系統地掌握馬克思主義基本原理及方法，具有較強的社會實踐能力和學術創新能力的跨學科復合型拔尖創新人才。

主要課程：馬克思主義哲學原理、馬克思恩格斯思想史、國外馬克思主義概論、《資本論》導讀、《資本論》的全球傳播史、《資本論》與當代世界等。

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項目十一：智能大數據技術

依托機構：中國人民大學信息學院、數據工程與知識工程教育部重點實驗室。

首席教授：陳紅，中國人民大學信息學院教授、博士生導師，中國人民大學“杰出學者”，信息學院黨委書記。

項目簡介：項目依托國家重點研發計劃“云計算和大數據”重點專項和智能大數據技術領域的核心研究團隊，通過課程教學與研究實踐相結合的方式，幫助學生在打下人工智能和大數據技術方面知識的扎實基礎，掌握智能大數據技術領域相關必備常識，了解智能大數據技術領域的發展趨勢，培養具有較強的利用專業知識和技能解決復雜問題的能力的智能大數據技術領域交叉復合型高端人才。

主要課程：大數據計算智能、人工智能與機器學習、非結構化大數據分析、并行與分布式系統等。

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項目十二：調查與商業分析

依托機構：中國人民大學統計學院。

首席教授：金勇進，中國人民大學統計學院教授、博士生導師，中國人民大學“杰出學者”，教育部重點研究基地應用統計科學研究中心主任。

項目簡介：項目從數據科學實踐出發，定位商業領域，將調查與數據分析相結合，教授學生面向結構化和非結構化的復雜商業數據的采集、整理、展示和分析的基本理論和方法，以及計算機編程和統計軟件，培養學生熟練運用抽樣調查、定量分析、商業分析、計算機編程和統計軟件等多學科方法解決問題的能力，旨在培養以商業知識基礎，擅長定性和定量調查方法、數據分析方法解決商業問題和優化決策的專業人才。

主要課程：數據科學導論、統計調查、抽樣技術、復雜數據分析、商業應用分析、數據可視化、商業應用分析實踐等。

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項目十三：空間云數據競爭力分析

依托機構：中國人民大學統計學院競爭力與評價研究中心、地理空間信息研究中心。

首席教授：趙彥云，中國人民大學統計學院二級教授、博士生導師，中國人民大學統計學院競爭力與評價研究中心主任。

項目簡介：項目順應互聯網數字化云設施智能化等技術革命的趨勢要求，訓練學生掌握面向空間大數據應用的空間統計、數據挖掘、空間分析、云計算等基礎理論和方法，熟練運用各種人工智能分析技術和手段，培養基于云儲存、云計算、云服務與人工智能的統計大數據應用分析技能，從事空間數據開發管理與大數據統計分析應用的高層次、復合型人才。

主要課程：數據科學基礎、地理信息系統實踐與應用、人工智能與機器學習、空間數據分析實踐、統計大數據及競爭力分析實踐、平臺統計應用實踐等。

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項目十四：可持續發展

依托機構：中國人民大學環境學院。

首席教授：孟秀祥，中國人民大學環境學院教授、博士生導師，百千萬人才工程國家級人選，中國人民大學“杰出學者”。

項目簡介：本項目以問題為導向，從國家需求出發，通過主題課程演繹、創新實踐訓練、個性化研究等多種方式，從經濟、管理、科學與工程四個角度全面解讀“美麗中國”“生態文明”“可持續發展”“低碳生活”等關鍵詞，引領學生深入學習習近平生態文明思想，積極探索可持續發展的豐富內含，成為具有可持續發展視野、掌握生態文明基本理論、倡導綠色低碳生活的跨學科交叉復合型人才。

主要課程：生態保護與生態建設、地理與環境健康、資源與環境經濟、資源與環境管理、可持續發展與生態文明等。

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項目十五：定量數據分析方法及其應用

依托機構：中國人民大學人口與發展研究中心。

首席教授：翟振武，中國人民大學社會與人口學院二級教授、博師生導師，中國人民大學“杰出學者”，人口科學的學術帶頭人。

項目簡介：項目依托中國人民大學人口與發展研究中心優質的師資團隊、多元的科研實踐及豐富的學術資源，立足“大數據革命”的時代背景與循證決策的“最佳實踐”理念對數據分析人才持續增長的需求，設計了系列課程，教授學生掌握公共政策與商業決策的基本理論和方法論，培養具備良好的社會調查策劃、組織、實施能力，具備用定量數據和方法分析現實問題的能力，擁有基于詢證原則的分析與解決問題的綜合素質的跨學科復合型拔尖創新人才。

主要課程：研究方法概論、社會統計學、數據分析應用案例、數據收集方法、數據分析方法等。

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項目十六：認知科學與哲學

依托機構：中國人民大學理學院心理學系、哲學院，中國人民大學哲學與認知科學交叉研究平臺。

首席教授：

張積家，中國人民大學理學院心理學系二級教授、博士生導師，教育部民族教育發展中心民族心理與教育重點研究基地主任，國家民委民族語言文化心理重點研究基地首席專家。

劉曉力，中國人民大學哲學院二級教授、博士生導師，中國人民大學現代邏輯與科學技術哲學研究所所長。

項目簡介：項目由中國人民大學心理學系與哲學院聯合舉辦，依托中國人民大學哲學與認知科學交叉研究平臺建立，聚焦哲學與認知科學、民族心理、社會認知與中西比較的跨學科研究，融合哲學、心理學兩大學科，為本科生人才培養提供高水平跨學科學術平臺，拓寬學生學術視野、加強跨學科訓練，為未來作為高水平的拔尖人才奠定良好的跨學科知識背景和學習能力。

主要課程：心靈哲學、心理學導論、認知與腦、心理學研究方法、認知科學與哲學通識講堂等。

尾聲

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來源：教務處

設計：欣欣蔡