立足創(chuàng)新抓科教 腳踏實(shí)地結(jié)碩果

——XX學(xué)校科技教育活動(dòng)工作匯報(bào)

一、健全組織，使科技教育工作落到實(shí)處

（一）成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。立足于祖國建設(shè)未來需要人才的高度，我校把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的重要特色項(xiàng)目來抓，為了全力推進(jìn)科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神，形成一種濃郁的科技校園文化，學(xué)校從健全組織網(wǎng)絡(luò)入手，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長徐炳倫同志任組長，分管副校長魏述海同志任副組長，成員由9位相關(guān)科室和各學(xué)科優(yōu)秀教師組成，并指定付長慶同志為科技總輔導(dǎo)員。形成了由分管領(lǐng)導(dǎo)、教科處、科技總輔導(dǎo)員、專兼職的科技指導(dǎo)教師、班主任老師組成的科技教育工作輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使全校科技教育工作得到有力保障。

（二）建立和完善管理制度。學(xué)校建立了完整的管理制度，明確了相應(yīng)人員的崗位職責(zé)，對(duì)科普教育工作的經(jīng)費(fèi)、器材的采購及使用等有嚴(yán)格的管理制度。每年12月都要舉辦校園科技節(jié)，內(nèi)容包括科技講座、科普大篷車、科技制作、科技論文、科技創(chuàng)意比賽等。成立各類學(xué)生社團(tuán)，并制定了行之有效的科技活動(dòng)計(jì)劃，確保科技教育工作落到實(shí)處。

（三）建立激勵(lì)機(jī)制。為了激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新熱情，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，學(xué)校建立了激勵(lì)機(jī)制：①改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)學(xué)生的辦法，每學(xué)期組織開展“授星”活動(dòng)，有智慧星、科技星、才藝星、進(jìn)步星等，最大范圍地涵蓋了學(xué)生在科普教育中各類可以肯定和褒揚(yáng)的典型。為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，以激勵(lì)學(xué)生成人成才。②鼓勵(lì)學(xué)生建立“科技伴我行”成長檔案，對(duì)學(xué)生活動(dòng)過程中的文字材料、觀察結(jié)果、展示形式、科學(xué)態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并進(jìn)行記錄。學(xué)校將及時(shí)公開表揚(yáng)科技活動(dòng)積極分子，定期開展“科技之星”評(píng)比活動(dòng)，并在《XX學(xué)校科技報(bào)》和學(xué)校櫥窗進(jìn)行表揚(yáng)。③學(xué)生的科技成績同“文明班級(jí)” “優(yōu)秀班主任”評(píng)選掛鉤。

二、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)

我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。

（一）加大投入，保證了各類科技活動(dòng)有效開展。學(xué)校非常重視學(xué)生的科普活動(dòng)，投入了較多資金以加強(qiáng)科普教育基礎(chǔ)建設(shè)。建起了科普閱覽室、科技工作室、探究實(shí)驗(yàn)室等。現(xiàn)在每年支出科普經(jīng)費(fèi)近10余萬元，用于器材添置、活動(dòng)組織、資料訂閱、報(bào)紙印發(fā)、宣傳展示、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)等。

（二）科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。學(xué)校努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。按要求開設(shè)科技課、實(shí)驗(yàn)課。學(xué)年課時(shí)總節(jié)數(shù)達(dá)40余節(jié)，理化生實(shí)驗(yàn)課全部開齊，效果好。力求通過科技課、信息技術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法、提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)。

（三）通過專欄、影視、講座等宣傳培訓(xùn)形式普及科學(xué)知識(shí)。學(xué)校定期在在學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放科普影片，組織學(xué)生參觀各種科技展覽。組織學(xué)生參加XX市青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽、組織撰寫科普調(diào)查報(bào)告和科普論文等活動(dòng)。

（四）組織“三小”作品成果展。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí)，結(jié)合各科教學(xué)向?qū)W生介紹科學(xué)家熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，同時(shí)積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以“小發(fā)明、小制作、小論文”為主的活動(dòng)，每學(xué)年舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，組織“三小”作品成果展評(píng)活動(dòng)。以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、在學(xué)科課堂教學(xué)中滲透科技教育

近年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)成果的推廣力度，逐步改變單純的學(xué)科知識(shí)傳授的課堂教學(xué)模式，探索了體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方式，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，形成了“參與、探究、合作、活動(dòng)”的“誘思八環(huán)”課堂教學(xué)特色。學(xué)校還特別注重課堂內(nèi)外的結(jié)合，根據(jù)學(xué)科教學(xué)的需要，每學(xué)期有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐課，如：生物課——生物品種的認(rèn)識(shí)；計(jì)算機(jī)課——信息時(shí)代的高科技產(chǎn)品和設(shè)計(jì)技術(shù)；地理課——地球探秘；綜合課—燈箱制作、電磁共振等。

每次科技教學(xué)活動(dòng)教師都要根據(jù)教材要求制訂教學(xué)活動(dòng)方案，形成課前準(zhǔn)備——現(xiàn)場指導(dǎo)——學(xué)生作業(yè)——課堂交流的教學(xué)過程。學(xué)校還對(duì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐課后完成的優(yōu)秀作品給以展示和發(fā)表。將科技教育納入學(xué)校整體科技教育教學(xué)計(jì)劃，以拓展課、研究課、活動(dòng)課、信息技術(shù)、綜合課等為抓手，在全校普及科技教育。

四、以點(diǎn)帶面，開展豐富多彩的科技活動(dòng)

活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑。為此，學(xué)校在開展科技活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真研討，提出四點(diǎn)意見即：抓宣傳，促認(rèn)識(shí)；抓典型，促普及；抓展示，促提高；抓研討，攻難點(diǎn)。

（一）抓宣傳，促認(rèn)識(shí)。學(xué)校一年一度的“科技節(jié)”到來之前，首先抓好宣傳工作，通過板報(bào)、廣播、標(biāo)語等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛科學(xué)的主題，將要開展的活動(dòng)等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，鼓勵(lì)學(xué)生每人選擇參加1—2項(xiàng)學(xué)校組織的科技活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校積極開展科技板報(bào)評(píng)比；科技知識(shí)講座；科技參觀等活動(dòng)。通過各種宣傳活動(dòng)，使學(xué)生開闊了視野，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣，使學(xué)生對(duì)“科技節(jié)”每年都有新的認(rèn)識(shí)，不斷激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。幾年來，我校在“科技節(jié)”活動(dòng)中沒有死角，真正做到班班有活動(dòng)，人人要參與的良好局面。

（二）抓典型，促普及。在活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持典型引路的辦法以達(dá)到普及的目的。首先發(fā)現(xiàn)典型班級(jí)，在班級(jí)科技活動(dòng)中引入競爭機(jī)制。學(xué)校根據(jù)科技活動(dòng)的成績，每年評(píng)選典型班級(jí)，作為全校的示范，并頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。有效地促進(jìn)班級(jí)科技活動(dòng)的開展，使科技教育活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，使每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來。其次獎(jiǎng)勵(lì)典型個(gè)人，學(xué)校每年召開科技活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，表彰在科技活動(dòng)中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生，極大地調(diào)動(dòng)了個(gè)人參與活動(dòng)地積極性。

（三）抓展示，促提高。略

（四）抓研討，攻難點(diǎn)。略

五、不懈努力，科技教育初見成效

（未完）

好消息！

《學(xué)校科學(xué)教育工作材料匯編》（精編版）新鮮出爐！新品上架！匯編主要包括學(xué)校科學(xué)教育活動(dòng)的實(shí)施方案、工作總結(jié)、工作匯報(bào)、工作紀(jì)實(shí)和工作案例五部分，共5項(xiàng)20篇，具體目錄如下：

（一）工作方案

1.學(xué)校科學(xué)教育工作實(shí)施方案

（二）工作總結(jié)

1.學(xué)校科技教育工作總結(jié)

2.學(xué)校科技教育工作總結(jié)

3.學(xué)校科技教育工作總結(jié)

（三）工作匯報(bào)

1.學(xué)校科技教育工作匯報(bào)

2.學(xué)校科技教育活動(dòng)工作匯報(bào)

3.學(xué)校科技創(chuàng)新教育亮點(diǎn)工作匯報(bào)

4.學(xué)校創(chuàng)建“全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校”工作匯報(bào)

（四）工作紀(jì)實(shí)

1.學(xué)校2024年科學(xué)教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2.XX學(xué)校2024年科技宣傳月活動(dòng)紀(jì)實(shí)

3.學(xué)校科學(xué)教育工作簡報(bào)

（五）工作案例

1.XX學(xué)校科學(xué)教育典型案例

2.學(xué)校科學(xué)教育探索實(shí)踐案例

3.學(xué)校科技創(chuàng)新特色建設(shè)實(shí)踐案例

4.XX學(xué)校科學(xué)教育典型案例

5.XX學(xué)校科技教育發(fā)展綜述