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科研項目實施的組織管理措施,是高任務低關系型的行為(科研項目組織實施方式有哪些)

在項日管理環境下分析領導的最好模型可能是由Hersey和Blanchard提出的。"如圖5- 9所示,這個模型是領導的生命周期理論。Hersey和Blanchard認為 頌導風格必須隨著員工的成熟而改變,這里的成熟定義為與工作相關的經驗、接受I作任務的意愿以及完成任務的愿望。這-成熟的定義與其他行為管理的定義有些不同,他們以年齡或感情的穩定性來定義成熟。

科研項目實施的組織管理措施,是高任務低關系型的行為(科研項目組織實施方式有哪些)

如圖5-9所示,下屬在S1象限進人組織,而這一象限中的行為是高任務低關系型的行為。在這一象限,領導風格幾乎是純粹的任務導向型的,是-種專制的方法。這里,領導主要關心的是目標的實現,很少關心員工及其感受。領導非常強硬并且極大地依賴他自己的能力和判斷力,其他人的意見能并不重要。Hersey 和Blanchard認為,在最初階段,新員工中存在著緊張、壓力和混亂,所以關系型的行為是不適宜的。

在S2象限,員工開始理解他們的任務,領導就設法培養穩固的行為關系。領導與下屬之間信任和理解的培養成為穩固行為關系的驅動力。然而、盡管領導開始利用行為關系,但仍然存在著對高任務型行為的強烈需要,因為員1.可能達沒有達到承拍全部責任的能力。

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