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教育部:嚴(yán)防就業(yè)數(shù)據(jù)失真 重點(diǎn)核查“被就業(yè)”“花式簽約”(嚴(yán)查就業(yè)數(shù)據(jù)造假)

封面新聞記者 粟裕

5月16日,封面新聞記者從教育部獲悉,《關(guān)于開展2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動的通知》日前發(fā)布,其中明確各地各高校要盡早開展就業(yè)數(shù)據(jù)核查,重點(diǎn)核查“被就業(yè)”“花式簽約”“人崗不符”“實(shí)習(xí)變就業(yè)”、佐證材料不完整不規(guī)范等問題,嚴(yán)防就業(yè)數(shù)據(jù)失真。

通知指出,各高校要指導(dǎo)畢業(yè)生及時(shí)完成畢業(yè)去向登記。要規(guī)范采集畢業(yè)生去向信息,嚴(yán)格把關(guān)相關(guān)佐證材料,對靈活就業(yè)的,要提供用人單位的聘用證明或畢業(yè)生本人簽字確認(rèn)的證明材料,薪酬需達(dá)到當(dāng)?shù)?span id="lftbtjp5bp" class="candidate-entity-word" data-gid="17761497">最低工資標(biāo)準(zhǔn)。各高校要加大源頭數(shù)據(jù)把關(guān)力度,強(qiáng)化相關(guān)工作人員培訓(xùn),確保就業(yè)數(shù)據(jù)采集嚴(yán)格規(guī)范。

各地各高校要抓緊時(shí)間,組織未落實(shí)就業(yè)去向的畢業(yè)生“走出去”,了解相關(guān)行業(yè)和用人單位,認(rèn)識職場環(huán)境,激發(fā)求職動力。通過企業(yè)參訪、師生共同參與訪企拓崗、行業(yè)調(diào)研等多種形式,讓畢業(yè)生親身體驗(yàn)行業(yè)人才需求,切實(shí)感受職業(yè)發(fā)展空間,激勵畢業(yè)生盡早求職。

教育部近期將啟動大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,各地各高校要以大賽為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)生涯教育,幫助畢業(yè)生科學(xué)做好學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃,及早做好就業(yè)準(zhǔn)備。要發(fā)動學(xué)生廣泛參與大賽,積極匯聚社會資源,為畢業(yè)生就業(yè)搭建供需對接平臺。

通知強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)涉就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范。各地各高校要開展就業(yè)安全教育,幫助學(xué)生防范“黑中介”“付費(fèi)實(shí)習(xí)”等就業(yè)陷阱,增強(qiáng)求職安全意識和法治意識。各高校要嚴(yán)格審核招聘信息,嚴(yán)禁在各類校園招聘活動中設(shè)置違反國家規(guī)定的有關(guān)歧視性條款和限制性條件。積極配合相關(guān)部門及時(shí)查處和打擊虛假招聘等違法行為。

此外,重點(diǎn)幫扶求職受阻的畢業(yè)生。針對有就業(yè)意愿但在求職中屢屢受挫、尚未落實(shí)崗位的畢業(yè)生,特別是困難群體畢業(yè)生,高校負(fù)責(zé)教師要及時(shí)跟進(jìn),提供有效幫扶。要幫助學(xué)生分析診斷求職中的問題,完善個(gè)人簡歷,合理選擇就業(yè)目標(biāo),提升求職技能。

各高校至少為每名就業(yè)困難群體畢業(yè)生精準(zhǔn)推送3個(gè)以上崗位。鼓勵教師陪同學(xué)生投遞簡歷,了解畢業(yè)生求職困難和用人單位需求,將畢業(yè)生在招聘中面臨的難處轉(zhuǎn)化為深化就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)改革的動力。

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